１年生はＳＨＲでの様々な連絡をclassroomで行っています。今までは，朝のＳＨＲ連絡は，紙のものを担任が読み上げる形でしたが，生徒各自で確認がしやすくなりました。朝のＳＨＲではこのような風景がこれからは普通になっていきますね。
chromebookの活用２
「特色のある授業」カテゴリーアーカイブ
chromebookの活用が始まっています
新入生から導入された一人一台端末のchromebook（クロームブック）を活用した授業が行われています。まだ使い方のガイダンスが中心ですが，英語科ではFormsを使って小テストを行い自動採点を体験したり，家庭学習の課題をカメラ機能で撮影して提出する手順を確認したりなど，ICT機器ならではの活用の仕方も手ほどきされていました。工夫次第で活用の幅も大きく広がるので先生たちもあれこれ試行錯誤しています。生徒の皆さんは早く使い方に慣れるといいですね。
セト☆ラボ講演会を行いました
４月２１日（水），１年生を対象に総合的な探究の時間「ひたぶるタイム」の1st termである「セト☆ラボ」の外部講師第１弾として，山陽新聞赤磐支局長の水野雅文様をお招きして講演会を行いました。 水野様は「受けとる力・伝える力・つながる力」と題して，「記者に向いている人」「取材で心がけていること」「聞き取り方」「地域とつながる力」など，新聞記事も使いながらわかりやすく熱く生徒に語りかけてくださいました。桃太郎を題材に例えた「見出しの付け方」では，視点によって見出しも変わり，記事の印象も大きく異なってくることが分かりやすく示され「納得！」でした。生徒たちも新聞記者の方から話を聞くことは新鮮だったようで，熱心にみんなメモをとっていました。大変貴重な学びとなりました。ここで学んだことを，５月１２日の「地域の方を囲む会」での地域課題の聞き取りに活かしていければＧＯＯＤですね。
みんなメモをとってます 
先生もメモをとってます 
1年生 セト☆ラボのキックオフ
4月14日（水）、1年生のセト☆ラボのキックオフがありました。
学年主任の那須先生から「セト☆ラボを通して１３１通りの価値を見つけてほしい」という話がありました。
校長先生は様々な資料を提示されながら「楽観的な気持ちでいれば自己肯定感が高まる」と話をされました。
キャリアコンシェルジュの絹田先生からは「何度でもリスタートできる『変わるあなたのプログラム』で失敗しながらチャレンジしてほしい。仲間や地域の方と協力し、つながりをつくりながらイノベーションをおこしてください。」という話がありました。
生徒は先生方の話に真剣に耳を傾けながら、一生懸命メモをとっていました。
セト☆ラボがいよいよ始まりました。生徒一人ひとりが充実した活動ができるよう、教職員一同、精一杯支えていきます！
ベネッセSTEAMフェスタ全国発表会が行われました。
３月２１日（日），先週のベネッセSTEAMフェスタの発表会で，代表として選ばれた１１チームが全国公開発表を行う催しがオンラインで開催されました。発表の様子はYouTubeLiveで公開され，延べ1,000人が全国各地の高校生の探究成果発表を見守りました。本校からは防災トイレの探究を行った「お花摘みに行こう！」チームの２年生瀧川さんと秋久さんが発表し，実践的な探究活動に多くのチャットコメントとともにに高い評価をいただきました。また，放送部の２年生高原君がコメンテイターとして，立派なまとめをしました。10年前の東日本大震災の年に始まったベネッセSTEAMフェスタもどんどん進化して，高校生の探究発表の甲子園のような場になってきています。堂々と発表する姿に頼もしさを感じました。
