4月25日（金）、1年生が瀬戸町総合運動公園で「ひたぶるレク」を開催しました。当日は風が強く曇り空でしたが、生徒たちの表情は明るく、元気いっぱいの一日となりました。
今回のレクリエーションは、生徒同士の「絆づくり」を目的としていて、レクリエーション協会の講師をお招きし、クラスごとに輪になって座り、じゃんけんや挨拶、自己紹介を取り入れた楽しい交流ゲームを行いました。最初は緊張していた生徒たちも、ゲームを重ねるごとに笑顔があふれ、自然と打ち解けていきました。その後は、生徒主体でドッジボールやバレーボールにも挑戦！肌寒さも忘れるほど体を動かし、声をかけ合いながら全力で楽しむ姿が見られました。これからの学校生活を共に歩む仲間との、かけがえのない一歩を踏み出す一日となりました。
１年生は７月２６日の「真夏のセト☆フェス」に向け、多くのチームがフィールドワークに赴き、地域の方々から様々な情報を得て発表準備も万端です！更に良い発表になるよう、７月１２日（水）７時間目「総合的な探究の時間」で全チーム３年生からアドバイスをいただきました。
流石３年生、「ここをこうしたほうがいいんじゃない？」「ここの説明はわかりにくいからもう少し詳しくしたほうがいいね」などと的確に助言をしてくれました。
今日のアドバイスを受け、資料の改善など意欲的に取り組んでいきましょう！
4月２8日（金）LHRの時間で、絆づくりを目的にレクリエーション（ドッジボール大会）を行いました。
入学以来、なかなか年次全体で一つのことに取り組む経験がなく、本当にみんな楽しそうに過ごしていました。
話をしたことがなかった人とも交流ができ、クラスの・年次の絆が深まったようです！！！
総合的な探究の時間で、進路探究をしました。自分の興味がある大学や学部の受験科目について調べ、大学入学共通テストで何の科目が課されるのか、配点は何点あるのか、冊子を見ながら調べたり、Chromebookを使って大学のホームページを調べたりしました。表の見方を先生から教えてもらってワークシートに書き写してみます。
９月12日（月）～20日（火）は、面談週間です。担任の先生との面談が進んでいます。
７月の「真夏のセト☆フェス」で、地域の課題についてチームで課題解決のための提案を発表しました。１年生後半は、各自が大切にしたい価値やSDGsの番号をもとに探究活動をします。
前回（８月24日）、校長先生からSDGsターゲット、Ｓ☆ラボについての説明を聞き、これまでの先輩方の活動を教えてもらいました。
今日は、そのチーム分けです。キャリコン 絹田先生のお話を聞いた後、チーム分け、リーダーを決めました。
絹田先生から、12月のクリスマスのセト☆フェスまでの予定の説明があり、Chromebookでキャンディ思考を再確認しました。Ｓ☆ラボの探究活動も頑張ります！！
６月２９日（水）、１年生の総合的な探究の時間に、「進路探究」を行いました。今回は、〇✕クイズに挑戦しながら、楽しく、文理選択について学びました。３～４人で１チームとなり、〇✕を選択します。問題は、教室のスクリーンに映り、チームの回答はJamboardで行いました。チームで話し合いながら〇✕を選び、Jamboardの付箋を移動させて回答します。
正解が出るたびに、「えー、そうなんじゃ～。」「知らんかった。」「やっぱりな。じゃと思った～。」教室のあちらこちらから声があがっていました。全部で１５問、全問正解したチームは１チーム！すばらしい♪
全体での説明が終わった後は、各クラスでの活動となりました。担任の先生の体験談に耳を傾けていました。周りのいろんな人に聞いてみるのもいいですね。
でも、何より「自分の道」です。しっかり、自分のなりたい職業・学びたい学問・興味のある大学について、たくさん調べて文理選択をしましょう。保護者の方ともしっかり相談しましょうね。応援していますよ。いつでも相談してください。
