本校は，今年度の学校経営目標に「生徒につけたい６つの力(受けとる力・伝える力・つながる力・考える力・見つける力・より良くなろうとする力)」を設定し「総合的な学習の時間～ひたぶるタイム～」を核に「未来をよりよくするために探究する」をテーマにした学びを企画・実践しています。

先日１０月２日（火）文部科学省の木村直人氏をファシリテーターにお迎えし，「秋のセト☆トーク」と題して，「未来をよりよくするために地域の課題を知る」というテーマにした１年生の取組「セト☆ラボ」【地域の方を囲む会】と「2030を見通した地域の課題について，ＳＤＧｓから何を考えるか。提案できるか。」というテーマにした２年生の取組「Ｓ☆ラボ」【中間発表会】を実施しました。

１年生【地域の方を囲む会】では，地元赤磐市および地元企業の方々から，普段の取組や，地域の課題について，大変丁寧かつ分かりやすく語っていただき，生徒たちは真剣に耳を傾けていました。「みなさんの若い力が必要です！」というお言葉には，生徒たちも大いに刺激を受け，質疑応答でも盛んに質問をし，地域の課題を「自分のこと」として捉えようとする姿勢がうかがえました。

２年生は，１年次に発表した内容を，再度ポスターセッション形式で発表しました。次に，現在「総合的な学習の時間　Ｓ☆ラボ」で取り組んでいるＳＤＧｓの観点から社会の諸問題について研究しているテーマの【中間発表会】を，同様にポスターセッション形式で行いました。１年生もそれぞれのポスターセッション会場を回り，来年の自分たちの発表に備えて，真剣に先輩たちの発表を聞き，盛んに質問していました。

そして，２年生の代表チームのセッションでは，環太平洋大学 次世代教育学部国際教育学科学科長小川正人氏，日本オリーブ取締役吉田靖弘氏，岡山大学地域総合研究センター実践型教育プランナー吉川幸氏にご登壇いただきました。代表チームは，赤磐の桃の皮の廃棄ロスを課題としてとらえた「お肌ピチピーチ」というハンドクリームの提案をし，「ＳＤＧｓ１２番」のゴールを目指していくという趣旨の発表をしました。セッションでは提案の矛盾や開発のアイデアについて先生方と熱く語りました。

また，岡山大学副理事青尾謙氏，岡山県教育庁日比謙一郎教育次長にもお越しいただき，リフレクションしていただきました。定金龍輔指導主事，赤磐市役所・企業・大学・県内外の公立私立高校・中学校から５０名を超える講師の先生・見学の先生をお迎えして大変にぎやかで学びの深い発表会になりました。

このたびの発表会に御来校いただいた皆様をはじめ，地域の皆様へ，厚く御礼申し上げます。

なお，平成３０年１０月１０日（水）には，日本テラデータ株式会社　金井啓一氏（コーポレート・エバンジェリスト／エグゼクティブ・コンサルタント）をお迎えしてのワークアップや御講演「データからＳＤＧｓを考える」を予定しています。

１年生【地域の方を囲む会】の様子

２年生【中間発表会】ポスターセッションの様子

２年生「代表チームのセッション」の様子

リフレクションの様子

【生徒の感想】

（１年生）

１学期に引き続いて，自分たちの生活している地域の諸課題を改めて見直すことができた。来年は自分たちの番なので，今よりももっと深く地域との関わりを見つめ直し，よい発表ができるようにしたい。

（２年生）

１年生のよい手本になれるように，濃い内容を分かりやすく伝えることに気を付けて発表することができた。また，自分たちが１年生の頃のポスターの良い点，良くない点が再認識できた。

中間発表会を通じで，視点が変わった気がする。発表後のセッションで来賓の方や１年生と意見を交わしたことを，今後の活動に生かしていきたい。文部科学省・木村直人課長の仰っていた「常識にとらわれない」を念頭に置き，今後さらに学びを深めていきたい。

（２年生の代表チーム）

私たちは商品開発を発表したが，発表までの時間がなくて大変でした。しかし，メンバーのみんなが頼もしくてとても楽しい活動でした。発表してみてたくさんの課題が見つかりましたが，このメンバーたちとだったらできる気がします。また，次の私たちの発表を期待してください。