３年生が６月６日（火）ひたぶるタイムで、大学入試に向けた日程の確認など、進路について学びました。
進路指導課の丹原先生より、今後センター試験までたくさんの模試を受けること、そしてその模試をうまく活用してしっかりと力をつけていくことが大切、とのお話をいただきました。
また、推薦やAO入試のリスクなども説明され、きちんと学力をつけておかなければいけないことを再認識しました。
教育実習生からも高校時代の過ごし方などの話を聞き、「学校の授業をとにかく大切にする」「目の前にあることを地道にコツコツ頑張る」「メリハリをつけて生活する」等のアドバイスをいただきました。
受験勉強はつらいけれど、そこから逃げるのではなく、乗り越えて自信につなげよう！という激励の言葉もありました。
頑張れ、受験生！
６月２日（金）３年生を対象に、人権教育のLHRが行われました。
①暴力・デートDV・ジェンダーについて ②自死をめぐって ③ホームレス問題 ④ハンセン病
など、様々な人権問題について理解を深めました。
身の回りに多様な人権問題があることに気づき、それを他人事にするのではなく、主体的に行動することの大切さを認識できました。
＜生徒の感想＞
・差別が善意から生まれることもあると知った。自分の行動や言葉を、相手はどう思うかを考える必要があると感じた。そのためにはやはり様々な問題について深く理解し、考えることが必要だと思った。
・学校生活において勉強だけでなく人とのかかわりというのは本当に大切なんだと思った。一人一人が相手のことを考えることで差別も偏見もなくなると思う。
５月２７日（土），午前中，本校で授業公開が行われました。本校の生徒保護者，中学生とその保護者等，総勢６７名の方にお越しいただき授業の様子を見ていただきました。生徒たちも来校者の方の視線を気にしながら，やや緊張した様子で授業に臨んでいました。午後からはPTA総会，学年・クラス懇談が開かれ，総計約２３０名の方にお越しいただきました。
＜PTA総会の様子＞
＜絆づくり研修体験の様子＞
本校で取り組んでいる絆づくり研修の一部を体験していただきました。「フープくぐりをいかに効率よく行うか」では，チームのコミュニケーションが重要です。
＜授業公開に参加いただいた方々の感想＞
・学校生活を楽しく過ごせている姿を見れて安心しました。授業も真剣に取り組んでおり，勉強できる環境にあると感じました。
・いろいろな教科を見せていただき，瀬戸高の環境・設備も含め学校生活の様子がよくわかりました。子どもの進学を考えるうえで大変参考になりました。
・生徒に理解してもらいたいという先生方の気持ちがよく伝わってきた。生徒たちも静かに授業が聞けていて，また楽しそうに授業を受けている様子だった。
＜PTA総会に参加いただいた方々の感想＞
・絆づくり研修が体験できてよかった。どうすれば早くフープをくぐれるかを考えるうちに，他の人のことを自然と思いやりチームの和が深まった。
・子ども達がどのように感じどのように考え行動するのか，想像できた。瀬戸高の安心安全な学校生活がよくわかった。
３年生保護者対象の土曜日講座を，次の通りご案内させていただきます。 お忙しいこととは存じますが，是非ご出席くださいますようお願い申し上げます。
１ 日 時 平成２９年６月１７日（土）９：３０～１１：００
＜受付＞ ９：００～ 於：３棟３階社会科教室前
＜駐車場＞ ３棟北側
２ 場 所 社会科教室（３棟３階）
３ 主な内容 学年の状況
受験校決定に向けて
大学入試のシステムとスケジュール
本年度入試について
４ そ の 他 上履き及び下履きを入れる袋をご持参ください。
詳しくは下記PDFファイルを参照してください。
３月３０日木曜日、赤磐市立磐梨中学校の生徒有志のみなさん１８名と熊山橋・熊山駅周辺の清掃ボランティアを行いました。
今回の合同ボランティアは、昨年度末に磐梨中学校出身の本校１年生４名が磐梨中学校の生徒会と企画を行い、実現したものです！
昨年度１年生は、ひたぶるタイム（総合的な学習の時間）を使って『地域調べ・地域貢献』について課題研究を行ってきました。２月には地域振興関係者を囲む会も実施され、自分の住む地域の魅力や課題について、さらに理解を深めることができました。そのような中で、『自分たちにできること』は何なのかと考えたところ、今回のような生徒主体の企画が生まれたようです。
さて、ボランティアですが、グループに分かれて約１時間の清掃を行いました。本校生徒は中学生に上手に指示を出して、分担して効率的に実施ができたのではないかと思います。磐梨中学校の先生にも「成長した姿が見られて安心した」と言っていただきました。周辺住民の方にも声をかけていただき、瀬戸高での１年間がしっかりと糧になっていると感じられたのではないでしょうか。
本日ご紹介した他にも生徒が地域貢献を考えて活動を行っています。今後もこのような活動が続いていけばと思います。
〈生徒の声〉
・思っていたよりもゴミが多くて驚いた。今回の活動は地域に目を向けるいい機会になったと思うので今後も続けていきたい。