12月28日（水）視聴覚教室にてHGK（ひたぶる学習向上委員会）の発足会が開かれました。２０名程度でスタートした今回の取組は瀬戸高校に今までなかった新しい取組です。自己紹介の後，ひたぶるタイムで用いているマインドマップや,ものさしを用いて1年生が自主的に前向きに学習活動を行うためにはどうすればよいか和やかに語り合ってもらいました。
（生徒のコメント）
・学習面でよかったと思う取組，効果のあった取組
セミナー生物を説き直すとテストでよくできた
年間1,500冊の読書で，国語の成績が良くなった。
「何で」「ようわからんわ」等突っ込みを入れながら勉強するとよかった。
・学習面で気になっていること，不安に思っていること
受験勉強の具体的な進め方はどうすればいい
授業はわかるが，テストになるとできない
英語の勉強の仕方がよくわからない
・1年生の現在抱える学習面の課題は何か
提出物がきちんと出せていない人が多い
集中力
挨拶，休憩時間との切り替え
瀬戸高校では，本日１月１２日（木）７限に，３ 年生を対象にＣＴ（大学入試センター試験）直前集会を開催しました。今週末１月１４日（土）～１５日（日）にかけて行われる大学入試センター試験に向けて「ひたぶるに」頑張ってきた生徒達の，決意に満ちた表情には，教職員一同胸が熱くなり，「３年生全員が平常心で全力を出し切る」ことができるよう祈るばかりです。
集会では，最初に乙部憲彦 校長が，「全員全力・平常心」の熱い思いを込めた激励の言葉を贈りました。概要は次の通りです。
入試直前 脳科学からみる受験のポイント ～脳を最大限働かせる方法 ～
１ 脳はいつもと違うと萎縮する ふだん通り！
食事，寝る前，休み時間 のポイント
２ 脳は失敗すると萎縮する
前日，当日 のポイント
３ 脳を最大限発揮
食事，温度調節，姿勢，マイ・ゾーン，リラックス気分転換 についてのポイント
４ 脳の落とし穴
思い込みに注意
５ その他
見直しは、もう一人の自分に！
続いて，学年主任（今城教諭），進路指導課（丹原教諭）が，激励の言葉を贈りました。
そして最後に，生徒達の持つ「脳力」が最大限発揮されるよう願いを込めて３年団担任一同から，脳が直接摂取できるエネルギー＝糖分＝チョコレート(KitKut)を，参加生徒全員に手渡し，無事閉会しました。
なお，明日１月１４日（金）午前，３年生はそれぞれセンター試験会場（岡山大学・岡山理科大学・就実大学・山陽学園大学のいずれか）の下見に出かけます。
保護者の皆様，センター試験当日は，平年以上の寒さとなるようです。お子様の体調管理には十分に御留意ください。初日の全科目終了予定時刻は１８：１０。会場の外へ出る１８：３０頃，外は真っ暗です。それぞれの思いを胸に，寒く暗い中を疲れて帰宅するお子様方が，それでもなお，自分のそれまでの努力を信じて，最終日に向けて頑張る強い心を持つためには，御家族の温かい見守りと励ましが不可欠です。何卒よろしくお願い致します。
本校教職員一同，３年生全員に良き未来が訪れますよう，心より願っております。
May the force be with you!
本校では，本日１月１０日（火）より，３学期が始まりました。本日は始業式後，１・２年生は宿題考査，３年生は大学入試センター試験演習と，生徒たちは初日から「ひたぶるに」高みを目指して努力を重ねています。温かく見守っていただければ幸いです。
さて，始業式にあたり，本校 乙部憲彦校長が昨年末に亡くなられた渡辺和子氏（ノートルダム清心女子大学理事長）の著書『置かれた場所で咲きなさい』に触れ，全校生徒に向けて式辞を述べました。ここにその要約を掲載します。
「どんな場所でも置かれた場所で花を咲かせよう。のびのびと花を咲かすことのできる場所もあるだろうし，そうでないところもある。そんなときには下へ，下へとしっかりと根を張ろう。3学期は各学年それぞれが準備の時期である。さまざまなことを肥やしとし、少しずつ進んでいこう。」
今学期は，３年生は１月１４・１５日に大学入試センター試験，１・２年生は１月２７日にウォーキング大会があります。まだまだ寒くなりますが体調を整えて，大きな花を咲かせてもらいたいと思います。
１２月１６日（金）７限LHR
LHRの時間に校長先生から学習の方法についてと進路の講話がありました。瀬戸高学びのスタンダード（ノートの取り方）についての確認や，ひたぶるタイムで取り組んでいる地域調べの中から，自分自身のアイデアを広げる手段としてマインドマップ・イメージの花火などの具体的な説明がありました。後半は，学年としての新しい取り組みHGK（ひたぶる学習向上委員会）についての説明がありました。
（生徒振り返りより）
・今後何を取り組みたいと思ったか？
（すぐに取り組むこと）
ノートの取り方を改め，見やすくする
勉強中に誘惑されるものを置かない
英文日記
（必ず取り組みたいこと）
しっかり課題をする
自分の嫌いなことを知る
中学分野の復習
（できればいいこと）
家に帰ってしっかり学習に取り組んでから早めに寝る
自分の就きたい職場に行ってみる
