4月20日（水）6限、1年生セト☆ラボの第1回目となる外部講師による講演に、山陽新聞社の水野雅文記者を講師としてお招きしました。水野さんには、「受け取る・伝える・つながる力～新聞記者の仕事～」を演題に講演していただきました。
これから地域・社会の問題を調査し、探究活動をしていく生徒たちにとって、記者の方の苦労や工夫を知っておくことはとても大切なことです。７限は、チームごとで今回の講演を振り返り、大切だと思ったキーワードや心に残った言葉を附箋に書き出しながら考えを整理していきました。
４月１９日（火）放課後、体育館北側の駐車場で書道部による新入生歓迎書道パフォーマンスが行われました。９名の書道部員が入れ代わりながら、１枚の大きな作品を書きました。観客の生徒たちもどんな作品が出来上がるのか、手拍子をしながら温かく見守りました。
４月１８日（月）から５分短縮の授業となり、放課後、クラス担任との面談が始まりました。２７日（水）まで続きます。新学期がスタートして新しい環境の中で、不安や悩みを抱えている人もいるでしょう。進路相談も含めて、この機会に担任の先生と色々話ができるといいですね！！
4月15日（金）、LHRの時間に1年生は校内オリエンテーションを行いました。 教室の位置を確認し、各担任から場所の説明を受けました。
4月13日（水）6・7限、総合的な探究の時間 「ひたぶるタイム」 が行われました。校長先生から、探究活動についての講話の後、キャリア担当から1年間の流れやセト☆ラボについての説明があり、生徒は熱心にメモを取りながら聞いていました。今後は、９つあるプログラムの中から興味のあるものを自分で選択し、チームに分かれて探究活動をしていきます。今日はそのチーム決めを行いました。生徒からは、「周りの人と話し合いながら進められて楽しかった」などといった感想がありました。
