瀬戸駅に掲示するポスターの夏バージョンを制作しました。

夏の風物詩をテーマに美術部が絵を描き、それを受けて書道部が文を考え文字を組み合わせました。

瀬戸駅を利用する方々に少しでも夏を感じてもらえるように心を込めて描いています。ぜひ、ご覧ください！

授業公開週間は終わりましたが、授業公開が続いています。
２年生　数学の穐山先生の授業です。三角関数でジグソー法授業を行っていました。
前回学習した　ｙ＝ｓｉｎ θ  のグラフ（標準形）をもとに、色々なグラフを考える授業です。

　３つのエキスパート問題で、自分の担当問題を解き、それぞれのエキスパート問題ごとにチームで解答を確認します。そのとき、タブレットを活用し、グラフ作成のアプリを使って、グラフを確認します。

　次に、Ａ、Ｂ、Ｃが一人ずつ入った新しいチームを作り、それぞれの解答を伝え合います。

【生徒の声】
「わかっていても友達に説明するのは難しいです」
「説明して『わかった』と言ってもらえるとうれしい」
「質問に答えられたら楽しくなる」

最後に、これまでの学習を総動員して、次の問題にチャレンジします。

　チームで相談しながら、自分が担当した問題で得た知識を使って、チームで解答を一所懸命考えていました。

　【生徒の声】
「Ａから順番に１つずつ使っていこうや」
「このグラフのアプリ、伸び縮みするのが、めっちゃわかりやすい」
「３人のやり方を使ったら絶対解けるよな」

生徒が楽しみながら活発に動く、２年生の体育（中野・川﨑・橋本・吉澤先生）の授業を紹介します。

この日は各自の選択した種目に取り組む最後の授業でした。全体で指示や暑熱対策の注意をした後、体育館（バドミントンと卓球）、第１運動場（ソフトボール）、第２運動場（バレーボールとソフトテニス）の３か所（５種目）に分かれての活動です。

暑さを口にしながらも、笑顔の絶えない生徒。先生も力強く的確な指示を出しながら活動をサポートし、盛り上げていきます。（１日に何時間も体育館やグラウンドで動く先生たちの凄さ！）

「あと少しで休憩とるよー」「ピー!!（笛の音）全員休憩!!　みんな日陰に入って水分とってー」

個人的に上達した生徒、仲間との協働・コミュニケーションが進む生徒、歓声を上げながら楽しく取組む生徒　・・・・・・。生徒の様々な活発な姿を引き出す授業です。保健体育の目標実現に加え、本校生徒の楽しく学び合う雰囲気作りにもつながっています。

授業の最後は、グループで活動の振り返りをし、また次の活動につなげていきます。